L’ONU alerta de l’impacte dels videojocs bèl·lics en infants i adolescents

L’Alt Representant de l’Aliança de Civilitzacions de les Nacions Unides (Unaoc), Miguel Ángel Moratinos, va presentar a Luanda (Angola) una campanya internacional per alertar sobre els efectes dels videojocs de temàtica bèl·lica en infants i adolescents i obrir un debat global sobre la possibilitat de prohibir aquells el principal objectiu dels quals sigui «matar» o «destruir».

Durant la segona jornada de la trobada internacional «Un Crit per la Pau, la Fi de les Guerres i el Respecte a la Legalitat Internacional», organitzada per l’ONU, Moratinos va defensar que «la guerra no és un joc» i va advertir que «els infants són més vulnerables i influenciables i aquests videojocs els estan ensenyant a matar i a destruir, tot el contrari del que haurien d’aprendre».

El diplomàtic espanyol va explicar que la iniciativa pretén impulsar una reflexió internacional sobre l’impacte educatiu i cultural d’aquest tipus de continguts i avançar cap a mesures que permetin limitar o fins i tot prohibir els videojocs el nucli dels quals sigui la violència armada com a forma d’entreteniment.

La campanya s’emmarca en l’estratègia de l’Aliança de Civilitzacions per promoure una cultura de pau, diàleg i prevenció de la violència, especialment entre les noves generacions. El fòrum de Luanda reuneix durant dos dies líders polítics, representants religiosos, joves i organitzacions internacionals amb l’objectiu d’aprovar una Declaració de Luanda centrada en el rebuig de les guerres, el respecte al dret internacional i la convivència entre pobles.

La iniciativa arriba en un context marcat per l’increment dels conflictes armats a escala internacional. Segons els principals estudis sobre pau i seguretat, el món registra actualment el nombre més alt de conflictes des del final de la Segona Guerra Mundial, mentre que milions de menors viuen afectats per guerres o situacions de violència extrema, una realitat que les Nacions Unides consideren prioritària per reforçar l’educació en valors de pau i convivència.